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专业课程实验和科学研究训练相融合的学生创新能力培养模式研究
专业课程实验和科学研究训练相融合的学生创新能力培养模式研究
作者:
刘振兴
刘松涛
王龙涛
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
军校
专业课程实验
科学研究训练
创新能力
摘要:
创新能力是高等院校素质教育的主要内容.本文从专业课程实验和科学研究训练相融合的学生创新能力培养理论及实践两个方面,探讨了创新能力培养模式的问题.提供了一种创新能力培养的新思路,对进一步提高学生的创新能力,健全创新能力培养机制具有一定的借鉴作用和参考价值.
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创新创业教育与专业课程相融合的模式研究——以《单片机控制技术》为例
创新创业教育
专业课程
融合
模式
研究生专业课程双语教学中创新能力的培养
研究生教育
双语教学
专业课程
创新能力培养
高校计算机专业课程教学中学生创新能力培养的研究
计算机教学
创新能力
培养途径
基于创新和思辨能力培养的高职外语专业课程设置研究
外语专业
课程设置
创新
思辨
高职外语教学
内容分析
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相关学者/机构
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期刊文献
内容分析
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相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
篇名
专业课程实验和科学研究训练相融合的学生创新能力培养模式研究
来源期刊
工业和信息化教育
学科
教育
关键词
军校
专业课程实验
科学研究训练
创新能力
年,卷(期)
2020,(1)
所属期刊栏目
实训与实践探索
研究方向
页码范围
81-83,89
页数
4页
分类号
G642
字数
3679字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
刘松涛
海军大连舰艇学院信息系统系
63
398
9.0
18.0
2
王龙涛
海军大连舰艇学院信息系统系
18
68
4.0
7.0
3
刘振兴
海军大连舰艇学院信息系统系
21
86
5.0
8.0
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参考文献(0)
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2009(1)
参考文献(1)
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2020(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
军校
专业课程实验
科学研究训练
创新能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
工业和信息化教育
主办单位:
电子工业出版社
出版周期:
月刊
ISSN:
2095-5065
CN:
10-1101/G4
开本:
16开
出版地:
北京市万寿路南口金家村288号院华信大厦1104室
邮发代号:
创刊时间:
2013
语种:
chi
出版文献量(篇)
2011
总下载数(次)
9
总被引数(次)
3887
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