混合式教学模式在概率论与统计课程中的应用探究

• 作者: 高珊
• 来源期刊: 廊坊师范学院学报（自然科学版）
• 学科: 数学
• 关键词: 概率统计 混合式教学 金课
• 年，卷（期）: 2020,（3）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 101-103,112
• 页数: 4页
• 分类号: O211
• 语种: 中文

摘要

针对“概率论与数理统计”课程传统课堂教学存在的不足,结合现代教育信息技术和移动教学平台,构建概率论与数理统计课程线上线下混合式教学模式成为课程教学的实际需要.基于超星学习通教学平台,对混合教学模式在概率论与数理统计课程中的设计以及实施案例进行阐述.教学实践表明,混合式教学模式的运用有助于激发学生的学习积极性和主动性,促进教师不断进行教学改革和学习先进的教学理论,达到打造金课课堂的目的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高珊		29	57	4.0	6.0