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摘要:
在新型冠状病毒肺炎疫情背景下,针对幼儿园孩子们不得不暂时宅在家中的情况,以及教育部"停课不停学,停课不停研"的要求,很多幼儿园都采取了线上交流、学习的教研模式。在信息技术飞速发展的时代,网络"云教研"开启了新的教研模式,我园也因疫情原因,充分利用"陇政钉"视频系统开启了"云教研"的形式,为我园的线上教研开启了很好的教研局面。老师们借助专家直播和录播的网络学习平台,聆听了专家的讲座,有效的加快了教师的学习进程,提高了教研的实效,促进了教师的快速发展。
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关键词云
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相关文献总数  
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文献信息
篇名 疫情背景下幼儿园“云教研”模式的应用研究
来源期刊 中国农村教育 学科 教育
关键词 教研模式 学习进程 网络学习平台 云教研 视频系统 信息技术 幼儿园 线上交流
年,卷(期) 2020,(15) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 57-58
页数 2页 分类号 G612
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 桑吉才旦 3 5 1.0 2.0
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引文网络
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2020(0)
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研究主题发展历程
节点文献
教研模式
学习进程
网络学习平台
云教研
视频系统
信息技术
幼儿园
线上交流
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国农村教育
旬刊
大16开
安徽省黄山市苹果山庄
1989
chi
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29
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