项目引领,任务驱动的线上线下混合式高职英语教学模式研究

• 作者: 师炜 杨眉 林辉 赵伟鹏
• 来源期刊: 陕西交通科教研究
• 学科: 文学
• 关键词: 项目贯穿引领 线上线下混合教学 高职英语 教学效能
• 年，卷（期）: sxjtkjyj_2020,（4）
• 页码范围: 32-36
• 页数: 5页
• 分类号: H319.3

摘要

在大数据背景下,通过分析高职学生的学习特点和行为特点以及未来职业岗位需求,制定英语教学目标、设计教学思路、选取教学内容、制定考核方案,探索实践“项目引领,任务驱动的线上线下混合式高职英语教学模式”,以期达到提高教学效能,提升学生综合英语应用能力的效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	师炜	陕西交通职业技术学院基础学科部	21	15	3.0	3.0
2	赵伟鹏	陕西交通职业技术学院基础学科部	25	11	2.0	2.0
3	杨眉	陕西交通职业技术学院基础学科部	26	8	2.0	2.0
4	林辉	陕西交通职业技术学院基础学科部	7	0	0.0	0.0