中医药院校计算机应用课程混合式教学探索

• 作者: 安倩茹 宋贤霞 张伟 李子荣 李燕 柳春 武晓东 王金兰 陶维天
• 来源期刊: 中国中医药图书情报杂志
• 学科: 教育
• 关键词: 混合式教学 计算机应用 改革 实践 中医药院校
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 所属期刊栏目: 教学园地
• 页码范围: 61-63
• 页数: 3页
• 分类号: G420
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-5707.2020.06.015

摘要

计算机应用课程传统教学以教师讲授为主,学生被动接受,自主学习力不足.为了提高课程教学效果,提高学生学习能力,甘肃中医药大学通过建设网络教学资源,借助MOOC+SPOC开展混合式教学改革,依托智慧教学工具,实时动态反馈学生学习行为和学习进度,混合式教学使学生在线学习时长、参与课程互动和完成作业的质量都有显著提升.目前,计算机应用课程混合式教学已在全校范围推广,现就混合式教学的优点和实践过程进行总结,以期为广大教育工作者提供参考和借鉴.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宋贤霞		19	35	3.0	5.0
2	李子荣		5	6	2.0	2.0
3	陶维天		23	43	4.0	5.0
4	柳春		41	192	7.0	12.0
5	张伟		19	68	5.0	7.0
6	王金兰		11	76	3.0	8.0
7	李燕		19	19	2.0	3.0
8	武晓东		5	6	1.0	2.0
9	安倩茹		3	1	1.0	1.0