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摘要:
以普通高中课程标准实验教科书英语8选修第二单元为例,从单元内容分析、单元目标、课时计划、课后作业设计、案例说明等方面阐述了基于主题的单元整体教学目标设计的方法与策略.
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单元主题
整体教学
策略
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 基于主题的单元整体教学目标设计
来源期刊 青海教育 学科
关键词 高中英语 单元教学 目标设计 方法策略
年,卷(期) 2020,(3) 所属期刊栏目 实践探索
研究方向 页码范围 46
页数 1页 分类号
字数 1296字 语种 中文
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1 张莉 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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高中英语
单元教学
目标设计
方法策略
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青海教育
月刊
0529-3502
63-1006/G4
大16开
西宁市五四西路35号
1957
chi
出版文献量(篇)
11778
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7
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5266
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