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摘要:
本文通过可视化的方法直观地展示求导法则,这样可以帮助学生更好地理解和掌握求导法则,培养学生的数学思维.
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文献信息
篇名 求导法则的可视化教学
来源期刊 高等数学研究 学科 数学
关键词 求导公式 可视化教学
年,卷(期) 2020,(5) 所属期刊栏目 推广与应用
研究方向 页码范围 51-52,57
页数 3页 分类号 O172.1
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-1399.2020.05.019
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曲峰林 11 15 3.0 3.0
2 张青 11 10 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (0)
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2020(0)
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研究主题发展历程
节点文献
求导公式
可视化教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高等数学研究
双月刊
1008-1399
61-1315/O1
16开
西安市西北工业大学内
52-192
1954
chi
出版文献量(篇)
3527
总下载数(次)
11
总被引数(次)
7332
论文1v1指导