基于核心素养的初中语文阅读教学策略

• 作者: 王锦亮
• 来源期刊: 文学教育（下）
• 关键词: 核心素养 初中语文阅读教学 深度阅读 阅读策略
• 年，卷（期）: 2020,（8）
• 所属期刊栏目: 读者
• 页码范围: 92-93
• 页数: 2页
• 字数: 2739字
• 语种: 中文

摘要

语文阅读教学是初中语文教学中的重要内容,基于核心素养的角度对初中语文阅读教学的研究和讨论是现阶段语文教育教学改革的主题,这不仅有利于促进学生语文核心素养的形成,同时也有利于提高语文课堂教学的有效性.所以教师应该不断优化自己的教学策略,提升自己的教学水平,发挥学生的主动性,并激发他们深度阅读进而提升阅读教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王锦亮		4	0	0.0	0.0