提高小学音乐课堂教学质量浅探

• 作者: 宝力日其其格
• 来源期刊: 新纪实·学校体音美
• 学科: 教育
• 关键词: 提高 小学音乐 课堂教学 质量浅探
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 页码范围: 00078-00078
• 页数: 1页
• 分类号: G4

摘要

音乐课是人文学科的一个重要领域，是实施美育的主要途径之一，是基础教育的必修课。苏霍姆林斯说过：“音乐教育并不是音乐家的教育，而首先是人的教育。”所以要提供给学生自我表现的机会，发展他们的个性和创造力。作为音乐教师，要努力探索音乐教学的规律，让活泼的节奏、优美的旋律去塑造新一代健康而又高尚的灵魂，全面提高中小学音乐教学质量。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宝力日其其格		1	0	0.0	0.0