钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
学术导航
任务中心
论文润色
登录
文献导航
学科分类
>
综合
工业技术
科教文艺
医药卫生
基础科学
经济财经
社会科学
农业科学
哲学政法
社会科学II
哲学与人文科学
社会科学I
经济与管理科学
工程科技I
工程科技II
医药卫生科技
信息科技
农业科技
数据库索引
>
中国科学引文数据库
工程索引(美)
日本科学技术振兴机构数据库(日)
文摘杂志(俄)
科学文摘(英)
化学文摘(美)
中国科技论文统计与引文分析数据库
中文社会科学引文索引
科学引文索引(美)
中文核心期刊
cscd
ei
jst
aj
sa
ca
cstpcd
cssci
sci
cpku
默认
篇关摘
篇名
关键词
摘要
全文
作者
作者单位
基金
分类号
搜索文章
搜索思路
钛学术文献服务平台
\
学术期刊
\
基础科学期刊
\
大学学报期刊
\
合肥学院学报(综合版)期刊
\
课程思政的教学案例设计与实践策略——以“工程制图与AutoCAD”为例
课程思政的教学案例设计与实践策略——以“工程制图与AutoCAD”为例
作者:
刘久逸
吴明元
张忠洁
钱家盛
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
化学工程
工程制图
课程思政
教学案例
摘要:
“工程制图与AutoCAD”是工科专业必修的一门实践性很强的基础课程.以该课程为例,通过研究思政案例的选取与设计,拟定实施的具体方式与措施.利用思政案例、思政内涵与思政实践,实现课程思政的内容覆盖,并不断的优化与提升,实现“立德树人、能力提升与价值引领”的总体目标.
暂无资源
收藏
引用
分享
推荐文章
课程思政的育人实践 ——以高师《数学教学设计与案例分析》课程为例
书籍设计实践教学的课程思政融入与探索
书籍设计
课程思政
改革与方法
视觉传达
"以学生为中心"教学范式改革的研究与实践 ——以工程制图课程为例
教学范式
以学生为中心
双螺旋
工程制图
专业基础课程思政育人的教学探索与实践——以旅游学概论为例
课程思政
旅游学概论
专业基础课程
内容分析
文献信息
引文网络
相关学者/机构
相关基金
期刊文献
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
篇名
课程思政的教学案例设计与实践策略——以“工程制图与AutoCAD”为例
来源期刊
合肥学院学报(综合版)
学科
教育
关键词
化学工程
工程制图
课程思政
教学案例
年,卷(期)
2020,(5)
所属期刊栏目
教育与教学
研究方向
页码范围
115-119
页数
5页
分类号
G420
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
钱家盛
68
329
9.0
15.0
2
吴明元
204
1473
20.0
26.0
3
刘久逸
11
0
0.0
0.0
4
张忠洁
6
5
1.0
2.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(39)
共引文献
(1740)
参考文献
(9)
节点文献
引证文献
(0)
同被引文献
(0)
二级引证文献
(0)
2004(1)
参考文献(0)
二级参考文献(1)
2005(1)
参考文献(0)
二级参考文献(1)
2006(3)
参考文献(0)
二级参考文献(3)
2008(4)
参考文献(0)
二级参考文献(4)
2009(2)
参考文献(0)
二级参考文献(2)
2010(4)
参考文献(0)
二级参考文献(4)
2011(1)
参考文献(0)
二级参考文献(1)
2012(3)
参考文献(0)
二级参考文献(3)
2014(5)
参考文献(0)
二级参考文献(5)
2015(2)
参考文献(1)
二级参考文献(1)
2016(2)
参考文献(0)
二级参考文献(2)
2017(4)
参考文献(3)
二级参考文献(1)
2018(2)
参考文献(1)
二级参考文献(1)
2019(9)
参考文献(4)
二级参考文献(5)
2020(5)
参考文献(0)
二级参考文献(5)
2020(5)
参考文献(0)
二级参考文献(5)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
化学工程
工程制图
课程思政
教学案例
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
合肥学院学报(综合版)
主办单位:
合肥学院
出版周期:
双月刊
ISSN:
1673-162X
CN:
34-1327/Z
开本:
大16开
出版地:
安徽省合肥市锦绣大道99号
邮发代号:
创刊时间:
1991
语种:
chi
出版文献量(篇)
2406
总下载数(次)
4
总被引数(次)
6897
期刊文献
相关文献
1.
课程思政的育人实践 ——以高师《数学教学设计与案例分析》课程为例
2.
书籍设计实践教学的课程思政融入与探索
3.
"以学生为中心"教学范式改革的研究与实践 ——以工程制图课程为例
4.
专业基础课程思政育人的教学探索与实践——以旅游学概论为例
5.
新闻传播实践教学推进课程思政的 价值内涵与实施路径
6.
《金融学概论》课程思政建设的教学实践与探索
7.
专业课"课程思政"策略的构建与实践——以基础化学原理课程为例
8.
高职院校"课程思政"教育教学改革的 研究与实践
9.
新闻传播类课程与课程思政融合设计与探索
10.
英语专业“课程思政”特色教学模式改革研究——以《陶瓷文化翻译与传播》慕课课程为例
11.
课程思政融入新闻与传播专业课程教学的探索与实践
12.
小学数学教学融入思政的实践与探索——以人教版五年级《位置》为例
13.
基于课程思政建设的新闻采访 与写作课程教学改革研究
14.
基于课程思政的“互换性与技术测量”课程教学改革与实践
15.
新时代高校“课程思政”的实践与探索——以舞蹈专业为例
推荐文献
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
学术导航
任务中心
论文润色
登录
根据相关规定,获取原文需跳转至原文服务方进行注册认证身份信息
完成下面三个步骤操作后即可获取文献,阅读后请
点击下方页面【继续获取】按钮
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
原文合作方
继续获取
获取文献流程
1.访问原文合作方请等待几秒系统会自动跳转至登录页,首次访问请先注册账号,填写基本信息后,点击【注册】
2.注册后进行实名认证,实名认证成功后点击【返回】
3.检查邮箱地址是否正确,若错误或未填写请填写正确邮箱地址,点击【确认支付】完成获取,文献将在1小时内发送至您的邮箱
*若已注册过原文合作方账号的用户,可跳过上述操作,直接登录后获取原文即可
点击
【获取原文】
按钮,跳转至合作网站。
首次获取需要在合作网站
进行注册。
注册并实名认证,认证后点击
【返回】按钮。
确认邮箱信息,点击
【确认支付】
, 订单将在一小时内发送至您的邮箱。
*
若已经注册过合作网站账号,请忽略第二、三步,直接登录即可。
期刊分类
期刊(年)
期刊(期)
期刊推荐
力学
化学
地球物理学
地质学
基础科学综合
大学学报
天文学
天文学、地球科学
数学
气象学
海洋学
物理学
生物学
生物科学
自然地理学和测绘学
自然科学总论
自然科学理论与方法
资源科学
非线性科学与系统科学
合肥学院学报(综合版)2022
合肥学院学报(综合版)2021
合肥学院学报(综合版)2020
合肥学院学报(综合版)2019
合肥学院学报(综合版)2018
合肥学院学报(综合版)2017
合肥学院学报(综合版)2016
合肥学院学报(综合版)2015
合肥学院学报(综合版)2014
合肥学院学报(综合版)2013
合肥学院学报(综合版)2012
合肥学院学报(综合版)2011
合肥学院学报(综合版)2010
合肥学院学报(综合版)2009
合肥学院学报(综合版)2008
合肥学院学报(综合版)2007
合肥学院学报(综合版)2006
合肥学院学报(综合版)2005
合肥学院学报(综合版)2004
合肥学院学报(综合版)2003
合肥学院学报(综合版)2002
合肥学院学报(综合版)2001
合肥学院学报(综合版)2020年第6期
合肥学院学报(综合版)2020年第5期
合肥学院学报(综合版)2020年第4期
合肥学院学报(综合版)2020年第3期
合肥学院学报(综合版)2020年第2期
合肥学院学报(综合版)2020年第1期
关于我们
用户协议
隐私政策
知识产权保护
期刊导航
免费查重
论文知识
钛学术官网
按字母查找期刊:
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
K
L
M
N
O
P
Q
R
S
T
U
V
W
X
Y
Z
其他
联系合作 广告推广: shenyukuan@paperpass.com
京ICP备2021016839号
营业执照
版物经营许可证:新出发 京零 字第 朝220126号