思想立意:赋予数学核心素养自然生长的力量

• 作者: 朱茵颐
• 来源期刊: 教书育人（教师新概念）
• 关键词: 思想立意 核心素养 自然生长
• 年，卷（期）: 2020,（2）
• 所属期刊栏目: 展示
• 页码范围: 60-61
• 页数: 2页
• 字数: 3088字
• 语种: 中文

摘要

以"数学思想"立意,能赋予学生数学核心素养自然生长的力量.以"形式化思想""转化性思想""变量性思想"为指引,能让学生展开积极的抽象、推理和建模.在思想立意的课堂上,学生能相互信任、接纳,能彼此分享、共融.立意"数学思想"恒久,学生的数学核心素养就能形成一种自然生长的力量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱茵颐		4	1	1.0	1.0