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西周时姜子牙说过"一日为师,终身为父"。这句话,可解读为既是对为人师表的要求,也是对学生尊师的要求。一个学生对"师长"倘若缺失应有的恭敬之心,所谓学,则易流于形式。古人关于教与学的认知,从两个方面讲,相当深刻。既包括了为人师表应具备的品德,学问上值得学习的榜样素质,也揭示了教学相长的本义。两千多年来,"一日为师,终身为父"的成语流行民间,影响华夏文明。闽北理学家刘子翚、朱熹师生情同父子的生动事例,值得后人记取。
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遥示教
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 情同父子 教示期许——朱熹含泪回忆屏山先生
来源期刊 朱子文化 学科 教育
关键词 教学相长 为人师表 师生情 华夏文明 姜子牙 刘子翚 一日为师 教与学
年,卷(期) zzwh_2020,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 40-42
页数 3页 分类号 G63
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
教学相长
为人师表
师生情
华夏文明
姜子牙
刘子翚
一日为师
教与学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
朱子文化
双月刊
35(Q)第0074
16开
福建省南平市
2006
chi
出版文献量(篇)
398
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1
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