如何在小学数学教学中发挥学生的积极性

• 作者: 黄里玲
• 来源期刊: 今天
• 学科: 社会科学
• 关键词: 小学数学 数学教学 练习
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 页码范围: 0156-0156
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

在小学数学课堂教学中,教师想要真正发挥练习的作用,帮助学生更好的理解数学的知识,就离不开将练习运用在课堂教学的方方面面。只有落实了练习的运用,整个数学知识才被串联起来,从而才能够促进学生更好的发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄里玲		2	0	0.0	0.0