阶梯式手术培训模式在输尿管软镜教学中的应用

• 作者: 安尼瓦尔·牙生 王玉杰 阿斯木江·阿不拉 阿衣丁·西热亚孜旦
• 来源期刊: 医药前沿
• 学科: 医学
• 关键词: 阶梯式手术培训模式 输尿管软镜 手术教学
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 所属期刊栏目: 综合医学
• 页码范围: 217
• 页数: 1页
• 分类号: R691
• 字数: 1784字
• 语种: 中文

摘要

目的:研究阶梯式手术培训模式在输尿管软镜教学中的应用效果.方法:选取2018年3月—2019年3月期间,于我院接受输尿管软镜培训的50位泌尿外科医师,将采用传统模式培训的25位设为A组,将采用阶梯式手术培训模式的25位设为B组,比较两组的培训结果.结果:B组受训医师的手术培训时间、手术培训例数以及第1例独自完成手术的时间明显低于A组(P＜0.05);且B组最终的学员评分显著高于A组(P＜0.05).结论:阶梯式培训模式用于输尿管软镜手术教学中效果显著,可以减少手术培训的时间、例数以及首例手术完成的时间,提高学员评分,值得应用.