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论中医临床护理教学中中医临床思维的培养
论中医临床护理教学中中医临床思维的培养
作者:
李卫民
李卫红
聂莎
胡艳宁
韩叶芬
马秋平
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
中医思维
中医临床护理学
教学
摘要:
中医临床护理学是护理学本科具有中医特色的一门临床课,中医思维贯穿于中医临床护理的全过程,体现护士的临证思维过程,影响疾病治疗的效果,因此在中医临床护理教学中培养中医临床思维十分重要.
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中医
针灸
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临床思维
教学模式
临床思维能力的培养在中医诊断学实践教学中的探索
中医诊断学
实践教学
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内容分析
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文献信息
篇名
论中医临床护理教学中中医临床思维的培养
来源期刊
广西中医药大学学报
学科
医学
关键词
中医思维
中医临床护理学
教学
年,卷(期)
2020,(4)
所属期刊栏目
教学研究
研究方向
页码范围
98-101
页数
4页
分类号
R248|G642
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
胡艳宁
94
983
16.0
27.0
2
韩叶芬
48
469
13.0
21.0
3
李卫民
34
165
8.0
12.0
4
李卫红
53
313
10.0
15.0
5
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68
360
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节点文献
中医思维
中医临床护理学
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广西中医药大学学报
主办单位:
广西中医药大学
出版周期:
季刊
ISSN:
2095-4441
CN:
45-1391/R
开本:
大16开
出版地:
广西南宁市明秀东路179号
邮发代号:
创刊时间:
1998
语种:
chi
出版文献量(篇)
6231
总下载数(次)
4
总被引数(次)
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