让"停课不停学"从"有序"走向"有效"

• 作者: 刘永树
• 来源期刊: 中国现代教育装备
• 关键词: 有序教学 教学平台 教学资源 深度融合 有效教学
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 所属期刊栏目: 抗击疫情 我们在行动
• 页码范围: 13-14
• 页数: 2页
• 字数: 2883字
• 语种: 中文

摘要

线上教学要求教师对教学准备有序,对学生管理有序.有序教学只是良好教学的开端,要通过可靠的教学平台,出色的资源推送,合理的管理制度约束学生纪律.要发挥网络教学的技术优势,实现信息技术与物理课堂深度融合,从而突出教学重点,突破教学难点,有效完成线上教学任务.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘永树		12	4	1.0	2.0