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摘要:
当前,随着社会的不断发展,以及信息时代的不断进步,我国的教育领域受到了较为明显的影响.当代教师不仅要注重强化学生的学习成绩以及学习能力,同时也应注重培养学生的批判思维、创造思维以及交流意识.同时从当前的教育领域来说,STEM课程也逐渐融入到课堂中,成为培养学生的主要工具.基于此,本文将以幼儿科学活动为例,对如何在教学过程中有效地应用STEM课程展开分析.
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文献信息
篇名 浅谈STEM课程与幼儿科学课活动的实施与发现
来源期刊 家教世界·现代幼教 学科
关键词 STEM课程 幼儿科学活动 教学研究
年,卷(期) 2020,(5) 所属期刊栏目 教育篇
研究方向 页码范围 23-24
页数 2页 分类号
字数 1822字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
STEM课程
幼儿科学活动
教学研究
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