资阳市"停课不停教、停课不停学"现状调研报告

• 作者: 资阳市教育和体育局课题组
• 来源期刊: 教育科学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 线上教学 学生自主 家校共育
• 年，卷（期）: 2020,（17）
• 所属期刊栏目: 调查报告
• 页码范围: 39-44
• 页数: 6页
• 分类号: G40
• 字数: 5821字
• 语种: 中文

摘要

新冠肺炎肆虐,居家线上学习成为必然.为了解线上教学实施情况,分析师生线上学习的实效性和满意度,开展此研究.结果显示,当前网络、平台等设施不完善,部分学生不具备线上学习条件;教师对疫情期间学生身心特点和线上教学的特点把握不够准确,专业素养尤其信息教学技术有待提升;学生自主学习能力较差;家校共育有待加强.分析原因后在学校管理、教研活动、教学管理、教师专业发展、家校合作等方面提出建议,以期共同科学应对线上教学.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	资阳市教育和体育局课题组		1	0	0.0	0.0