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家校合作开展家庭教育课的策略研究
家校合作开展家庭教育课的策略研究
作者:
郇吉兵
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
家校合作
家庭教育课
策略
摘要:
在素质教育稳步发展的今天,二十一世纪对教育事业的发展提出了更为严格的要求,主张积极地落实人才培养工作,以便为国家的发展输出更多高素质的人才.本文重点阐述的是家校合作开展家庭教育课的具体策略,结合着家校合作的重要意义展开分析,明确基本的策略,保证更好地落实此项行动.
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文献信息
篇名
家校合作开展家庭教育课的策略研究
来源期刊
天津教育
学科
关键词
家校合作
家庭教育课
策略
年,卷(期)
2020,(2)
所属期刊栏目
经验
研究方向
页码范围
143-144
页数
2页
分类号
字数
2948字
语种
中文
DOI
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郇吉兵
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家庭教育课
策略
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期刊影响力
天津教育(上旬刊)
主办单位:
天津教育报刊社
出版周期:
月刊
ISSN:
0493-2099
CN:
12-1044/G4
开本:
出版地:
天津市南开区雅安道9号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
10038
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