作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
教学内容:苏教版《义务教育教科书·数学》四年级下册第3~4页例2、例3,"练一练",练习一第3、4题。教学目标:1.使学生联系现实情境认识图形的旋转,初步理解图形旋转的中心点、方向和角度,会用中心点、方向和角度描述图形的旋转,能在方格纸上把简单图形按要求旋转90?。2.使学生经历由具体实例抽象出图形旋转以及探索图形旋转方法的过程.
推荐文章
《图形的平移》教学设计
图形的平移
小学数学
教学设计
基于图形旋转系统的渐进网格研究
图形旋转系统
渐进网格
拓扑简化
二维流形
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 “图形的旋转”教学设计与说明
来源期刊 小学数学教育 学科 教育
关键词 方格纸 长方形 旋转方向 旋转中心 顺时针旋转 教学设计
年,卷(期) xxsxjy,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 115-117
页数 3页 分类号 G623.5
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨梅芳 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
方格纸
长方形
旋转方向
旋转中心
顺时针旋转
教学设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学数学教育
半月刊
1008-8989
21-1426/G4
16开
沈阳市皇姑区宁山中路42号羽丰大厦11楼
8-299
1988
chi
出版文献量(篇)
5711
总下载数(次)
134
论文1v1指导