实现语文高效课堂的策略浅探

• 作者: 李锦东
• 来源期刊: 中学语文
• 学科: 教育
• 关键词: 高效课堂 有效课堂 目标达成 高校课堂 高影响力 教学效率 教学任务 教学质量
• 年，卷（期）: 2020,（9）
• 页码范围: 64-65
• 页数: 2页
• 分类号: G63

摘要

高效课堂是指教育教学效率或效果能够有相当高的目标达成的课堂,具体而言,是指在有效课堂的基础上、完成教学任务和达成教学目标的效率较高、效果较好并且取得教育教学的较高影响力和社会效益的课堂。因此,高校课堂成为学校提高教学质量的重要抓手,是当下学校狠抓教学质量的主阵地。如何打造语文的高效课堂呢?下面仅从语文教师的个人感悟和探索进行初步的论述。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李锦东		4	3	1.0	1.0