基于核心素养的初中化学实验教学反思

• 作者: 杨亚军
• 来源期刊: 中国校外教育（中旬刊）
• 关键词: 核心素养 初中化学实验 教学反思
• 年，卷（期）: 2020,（3）
• 所属期刊栏目: 课堂内外
• 页码范围: 89,93
• 页数: 2页
• 字数: 2584字
• 语种: 中文

摘要

初中化学是以实验为基本课程的理工学科.这一基础学科,对于学生的思维逻辑和创新极其重要.在全面改革化学教育的今天,对于学生核心素养的培养,化学教学承担着重要的责任.尤其在化学教学实验中,针对学生的核心素养的培养要高度重视.在此背景下,结合现在初中化学实验的现状,深入了解初中化学实验的教学方法并进行反思.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨亚军		4	0	0.0	0.0