Unit 3 Weather教材解读

• 作者: 张玲玲
• 来源期刊: 中国农村教育
• 学科: 教育
• 关键词: 学情分析 小学英语 教材解读 单元知识 情境图 学生感知 处理方式 WEATHER
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 页码范围: 58-59
• 页数: 2页
• 分类号: G63

摘要

我要为大家解读的是人教版小学pep英语四年级下册第三单元《Weather》一课。我会从下面四个方面来进行这课的教材解读:1.文本简介2.学情分析3.单元知识目标和根据学情必须处理的知识目标4.本课知识点的处理方式一、文本简介《Weather》是pep小学英语四年级下册的第三单元,这个单元主要通过主情境图,向学生们显示不同地区的天气情况和气候特点,让学生感知和体验不同地方的天气情况,能够对气候特点和天气情况进行简单的描述,关心每一天的天气变化。由于本课内容与我们的生活实际息息相关,学生们乐于参与本节课的各种活动。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张玲玲		45	72	4.0	6.0