作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
小学高年级作文教学生活化的策略研究
小学
高年级作文
生活化教学策略
探究生活元素在中职语文作文教学中的渗透
生活元素
中职语文教学
情感教育
渗透
激发兴趣,发展思维--关于职高作文教学的实践与思考
职高作文
现状
兴趣
认识生活
思维训练
也谈如何提升作文教学
作文
小学生
真知
写作
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 初探生活实践"四步走",渐臻生活作文"真境界" ——浅谈高中生活作文教学的目标与策略
来源期刊 语文教学与研究(上半月) 学科
关键词
年,卷(期) 2020,(8) 所属期刊栏目 写作
研究方向 页码范围 124-128
页数 5页 分类号
字数 6360字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周扬 10 102 3.0 10.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语文教学与研究(上半月)
月刊
chi
出版文献量(篇)
7977
总下载数(次)
10
总被引数(次)
6527
论文1v1指导