基于社会事件维度的学校变革探析

• 作者: 曾振华
• 来源期刊: 教学与管理（理论版）
• 关键词: 学校变革 变革困境 学校自主选择 校园文化 学生立场
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 所属期刊栏目: 学校管理
• 页码范围: 42-45
• 页数: 4页
• 字数: 6291字
• 语种: 中文

摘要

随着社会的进步、教育的发展及政策方针的指引,学校变革势在必行.将学校变革作为一种"社会事件",发现学校变革的三大影响力量,其中包括教育行政推动、社会需求驱动与学校自主选择,这三种影响综合发挥作用势必将推动学校变革的进程.在此过程中不可避免地给学校变革带来诸多方面的困境,鉴于此,必须优化学校变革环境,调动各方的主动性和积极性,发挥校长作为学校变革的领导者作用,激发教师道德意识,建立学生立场的策略选择,通过多方努力共同推进学校变革的进程.