高效课堂模式下的小学数学小组学习策略研究

• 作者: 陈红燕
• 来源期刊: 广西教育
• 学科: 社会科学
• 关键词: 小学数学 高效课堂 小组学习 评价管理
• 年，卷（期）: 2020,（5）
• 页码范围: 49-50
• 页数: 2页
• 分类号: G

摘要

本文论述高效课堂模式下的小学数学小组学习策略,认为小组建设是实施高效课堂的基础,学习策略是实施高效课堂的关键,评价管理是实施高效课堂的根本。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈红燕	玉林北流市教育局教研室	2	0	0.0	0.0