“双性同体”理论视域下的晏殊——《蝶恋花》主人公形象再探

• 作者: 费毅诚
• 来源期刊: 中学语文
• 学科: 教育
• 关键词: 教参 《蝶恋花》 抒情主人公 男性特征 现象学还原 关键句 蝶恋花 主人公形象
• 年，卷（期）: 2020,（7）
• 页码范围: 54-55
• 页数: 2页
• 分类号: G63

摘要

苏教版高中语文必修四收录了晏殊《蝶恋花》(槛菊愁烟)一词,配套教参和教学设计都将其界定为"闺怨诗"中的名篇,《语文教学与研究》2017年第3期刊载了笔者的《还原先验,巧辨雌雄——晏殊〈蝶恋花〉(槛菊愁烟)主人公性别探析》一文,笔者从"由意象的审美惯性造成的审美错觉""由细节和关键句引出的不自觉的男性特征""由史实佐证的特殊创作风格"等角度指出了主流教参性别认定错误,并运用现象学还原理论得出"抒情主人公应为男性,而且就是作者自己"的论断。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	费毅诚		6	0	0.0	0.0