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摘要:
青春期早恋是目前社会广泛关注的话题,家长和学校在实际的处理过程中花费了大量的精力却没有取得积极的成果,甚至会出现一些负面的效果和极端的问题.本文从心理学分析的角度,对青春期早恋问题展开分析,指出青春期的异性好感是正常的,通过引导青春期异性交往的积极作用,告诉学生交往的原则,如何处理青春期的情感和表达,让学生了解情感投入过多的不良影响,以及越过性的底线的危害.同时结合平时的真实案例,对避免因早恋处理不当而引发严重后果给出了具体的解决策略.
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文献信息
篇名 青春期早恋的心理学分析及解决策略
来源期刊 中小学心理健康教育 学科 教育
关键词 青春期 早恋 异性好感
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目 一线快递
研究方向 页码范围 55-57
页数 3页 分类号 G44
字数 4286字 语种 中文
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中小学心理健康教育
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大16开
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2001
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