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摘要:
在中小学教育工作中,教育管理对学校教育质量起到主要作用。学校的教育管理内容具备多样性,其中包含学生、学校领导层、教师等,在学校的教育管理中融入人本思想管理很重要。本文对人本思想在小学教育管理中的运用进行分析,并且提供相应的解决方法,希望可以为广大教育工作者提供帮助。
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文献信息
篇名 人本思想在教育管理中的运用
来源期刊 教师博览:下旬刊 学科 教育
关键词 人本思想 小学教育 管理方法
年,卷(期) 2020,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 82-83
页数 2页 分类号 G637
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研究主题发展历程
节点文献
人本思想
小学教育
管理方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师博览:下旬刊
月刊
1008-5009
36-1222/G4
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号
44-32
出版文献量(篇)
6753
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