依托校本课程开发助推学校办学特色发展的思考

• 作者: 张雪梅
• 来源期刊: 进展:教学与科研
• 学科: 教育
• 关键词: 校本课程 办学特色 开发助推
• 年，卷（期）: 2020,（3）
• 页码范围: 6-7
• 页数: 2页
• 分类号: G522.7

摘要

校本课程是指以学校和学生为核心,以教师为主体,在具体实施国家课程和地方课程的前提下,通过对本校学生的实际需求进行科学的评估,充分利用当地社区和学校的课程资源,根据学校的办学思想而开发的多样性的、可供学生选择的课程。农村拥有丰富的人文资源和自然资源,适合用来开发校本课程。一旦落地生根,将大大提升教师的专业成长,也有利于学生个性发展、自主学习和创新实践能力,提高农村小学生的综合素质,还可以促进学校办学特色的形成。

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1	张雪梅		2	0	0.0	0.0