关于如何优化小学语文作业的探讨

• 作者: 江南方
• 来源期刊: 读与写(教师)
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文 作业布置 作业形式 评价
• 年，卷（期）: dyxjs_2020,（1）
• 页码范围: 0051-0051
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2

摘要

作业是巩固学生所学知识的重要手段,在学生的学习中一直扮演着十分重要的角色。但是提起作业,很多学生都面有难色,表示作业枯燥无聊且需要花费很多的时间和精力去完成。因此探索如何优化小学语文的作业是十分有必要的。笔者基于自己多年的语文教学实践,也产生了一些有益的想法,主要有三方面,即丰富作业形式、拓宽作业内容、做好作业评价等,以激发学生完成语文作业的兴趣和热情。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	江南方		1	0	0.0	0.0