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摘要:
所谓的成功教育,通俗地说,就是在教学中关注学生的技能以及思想道德素质的发展,让学生在积极向上的氛围中感受成功的喜悦,并能正确地面对失败和挫折。而在小学体育教学中引入成功教育的理念能够充分激发学生的运动兴趣,使学生不仅能够锻炼身体素质,还能实现体育技能和心理健康的全面发展,从而完成素质教育的体育教学目标。
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文献信息
篇名 “成功教育”在小学体育课堂教学中的实践研究
来源期刊 福建教育研究 学科 教育
关键词 思想道德素质 体育技能 小学体育教学 体育教学目标 素质教育 小学体育课堂教学 成功的喜悦 心理健康
年,卷(期) 2020,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 74-75
页数 2页 分类号 G63
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研究主题发展历程
节点文献
思想道德素质
体育技能
小学体育教学
体育教学目标
素质教育
小学体育课堂教学
成功的喜悦
心理健康
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建教育研究
双月刊
福州市五四路217号14层
出版文献量(篇)
2622
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