教育随笔与教师专业成长

• 作者: 路元学
• 来源期刊: 贵州教育
• 年，卷（期）: 2020,（9）
• 所属期刊栏目: 教育随笔
• 页码范围: 45-46
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

许多中外教育大家都对“教育随笔”作过论述,无论是苏霍姆林斯基记了三十几年的教育日记,还是李镇西追随教育先贤而写的教育手记,亦或是魏书生写下的上百本日记本,都用鲜活的教育实践展示了教育大师们在这一领域的卓越成就,甚至可以说,正是“教育随笔”成就了教育大师.“教育随笔”的外延很广,笔者认为,一切有关教育的总结、反思、感悟等等,都可以划归“教育随笔”的范畴.专家们几十年如一日,普通教师就算不能坚持,只要有这样的意识,尽可能地在工作中动笔实践,几十年后,也一定会给社会留下不少的教育财富.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	路元学		1	0	0.0	0.0