项目教学法在高职院校母婴护理学教学中的思考

• 作者: 温鲁艳
• 来源期刊: 大学:教学与教育
• 学科: 教育
• 关键词: 项目教学法 高职院校 母婴护理 教学应用
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 页码范围: 44-45
• 页数: 2页
• 分类号: G640

摘要

由于高职院校学生在学习基础方面存在差异,教师在教学方法的选择应用方面需要结合具体的课程教学内容。项目教学法作为新课标背景下衍生的一种新型课程教学方法,将课程教学过程转换为项目运行和研究过程,教师可选择适当的专业课程进行融合教学。本文首先对项目教学法的基本内涵进行简要分析,并以高职院校母婴护理专业为例探讨此种教学方法的应用优势,进一步提出该教学方法的有效应用路径,以期为高职院校母婴护理专业的课程教学效果提升提供助力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	温鲁艳	安阳职业技术学院护理系	2	0	0.0	0.0