初中校园冷暴力调查与分析

• 作者: 钟佩妍
• 来源期刊: 中小学心理健康教育
• 学科: 教育
• 关键词: 初中 校园冷暴力 校园暴力 校园欺凌
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 所属期刊栏目: 研究实践
• 页码范围: 4-8
• 页数: 5页
• 分类号: G44
• 字数: 6339字
• 语种: 中文

摘要

本研究以南宁市一所初中452名学生为对象,对校园冷暴力进行调查分析,梳理了初中校园冷暴力的现状、影响、学生的应对方式.调查结果发现,有近90％的学生观察到存在校园冷暴力,40％以上的学生曾经或正在遭受校园冷暴力.施暴者和受暴者都比普通同学有更低的人际关系满意度、自我认同水平和幸福感.施暴者和受暴者高度相关,说明如果没有恰当的干预,则学生容易形成负能量的循环.最后针对学生的心理特点提出了治理校园冷暴力的建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	钟佩妍		1	0	0.0	0.0