牵手STEM遇见精彩——区域推进幼儿园STEM课程实践思考

• 作者: 严姗姗
• 来源期刊: 文苑
• 学科: 教育
• 关键词: 区域推进 幼儿园 STEM课程
• 年，卷（期）: 2020,（23）
• 所属期刊栏目: 文教研究
• 页码范围: 41-42
• 页数: 2页
• 分类号: G612
• 语种: 中文

摘要

现代社会经济的不断发展对我国教育事业提出了更高的要求，在进行学前教育相关工作时，科学应用STEM课程能够在很大程度提升课堂教学效率，保障教学效果，本文分别从教学理念、教学方式和学科资源三个方面探究STEM课程实践策略，希望能够为其相关教育人员具体工作提供更为丰富的育人方式。