基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
工业催化是高等院校化工、能源化工等专业重要的专业课,该课程应用性强,思政元素丰富,有利于对学生开展课程思政教育.从工业催化专业知识与思政元素的结合点作为切入点,介绍了在能源化学工程专业教学中实施思政教育的具体方案,强调教师的模范引领作用,同时对教学内容和教学方式进行了改进,充分发挥专业课程的德育功能.
推荐文章
书籍设计实践教学的课程思政融入与探索
书籍设计
课程思政
改革与方法
视觉传达
高职院校"课程思政"教育教学改革的 研究与实践
高职院校
课程思政
教育教学改革
新闻传播实践教学推进课程思政的 价值内涵与实施路径
课程思政
实践教学
价值内涵
实施路径
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 "工业催化"课程思政的教学实践初探
来源期刊 安徽化工 学科 工学
关键词 工业催化 课程思政 教学实践
年,卷(期) 2020,(6) 所属期刊栏目 化工教改与实践
研究方向 页码范围 114-115,118
页数 3页 分类号 G642|TQ032.4-4
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-553X.2020.06.036
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (9)
共引文献  (5)
参考文献  (6)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2004(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2006(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2011(3)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(1)
2012(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2013(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2014(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2016(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2017(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2018(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2019(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
工业催化
课程思政
教学实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
安徽化工
双月刊
1008-553X
34-1114/TQ
大16开
安徽省合肥市阜阳北路363号安徽省化工研究院内
1975
chi
出版文献量(篇)
4225
总下载数(次)
15
总被引数(次)
12248
论文1v1指导