"文学阅读与写作"指导策略探微

• 作者: 李慧洁
• 来源期刊: 语文教学通讯·D刊（学术刊）
• 学科: 教育
• 关键词: 文学阅读 文学写作 教学指导
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 所属期刊栏目: 教学探索
• 页码范围: 25-28
• 页数: 4页
• 分类号: G633.3
• 语种: 中文
• DOI: 10.13525/j.cnki.bclt.202010008

摘要

"文学阅读与写作"是《普通高中语文课程标准(2017年版)》中一个重要的学习任务群.从文学阅读和文学写作的教学目标、内容和方法等方面进行探析,依据语文学科素养的性质,践行课程标准的精神,寻求适合当代高中生文学阅读与写作的教学方法,以期在教学实践中取得文学阅读与写作的显著教学效果,为同行教师在教授这一任务群时提供些许借鉴和参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李慧洁		3	6	2.0	2.0