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中药调剂实训教学中融入课程思政的探索
中药调剂实训教学中融入课程思政的探索
作者:
彭丽英
彭攸灵
毛群芳
邱艳明
陈双华
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
课程思政
中药调剂
实训教学
融入
探索
摘要:
在"大思政"的教育背景下,怎样将思政元素融入专业课程已经成了高校教育界关注的焦点.在中药调剂实训教学中挖掘思政元素,让学生在润物细无声的知识学习中领悟理想信念与精神指引,成长为热爱祖国、有社会责任感、以弘扬中医药文化为荣、知法守法的中医药事业接班人.
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将课程思政融入《中药药剂学》教学的探索
课程思政
中药学专业
中药药剂学
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课程思政融入新闻传播教育的基础理念探索
课程思政
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文献信息
篇名
中药调剂实训教学中融入课程思政的探索
来源期刊
现代职业教育
学科
教育
关键词
课程思政
中药调剂
实训教学
融入
探索
年,卷(期)
2020,(30)
所属期刊栏目
研讨◆探析◆实践
研究方向
页码范围
140-141
页数
2页
分类号
G712
字数
2755字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
陈双华
23
125
5.0
10.0
2
彭攸灵
38
57
4.0
6.0
3
邱艳明
18
6
1.0
1.0
4
彭丽英
16
22
3.0
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课程思政
中药调剂
实训教学
融入
探索
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
主办单位:
山西教育教辅传媒集团
出版周期:
周刊
ISSN:
2096-0603
CN:
14-1381/G4
开本:
16开
出版地:
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
邮发代号:
22-382
创刊时间:
2015
语种:
chi
出版文献量(篇)
57100
总下载数(次)
106
总被引数(次)
17400
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