新时期小学数学课堂教学的冷思考

• 作者: 巫世明 郭仁芳
• 来源期刊: 课堂内外·教师版（初等教育）
• 关键词: 新时期 小学数学 课堂教学 冷思考
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 所属期刊栏目: 数学教研
• 页码范围: 60
• 页数: 1页
• 字数: 1021字
• 语种: 中文

摘要

小学数学学科的有效教学,能帮助学生掌握基础的知识和技能,这是学生数学及其他学科深入学习的重要保障,因而数学课堂成为了小学教学的重要组成部分.但从当前的小学数学教学来看,仍存在一些不利于教学发展的因素.所以,作为新时期的小学数学老师,需要加强对课堂教学的冷思考,探索符合课堂教学改革的策略,更好地保障小学数学课堂教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	巫世明		2	0	0.0	0.0
2	郭仁芳		2	0	0.0	0.0