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摘要:
对于任何人而言,小学时期都是十分关键的.作为主要的小学学科之一,小学数学教学工作的开展非常有必要.在小学数学课程当中,图形与几何属于重中之重,需要教师加以重视,并采用合理的教学方式,增强课堂教学效果.本文以小学数学高段图形与几何教学策略作为主要的研究内容,从下述几个不同的方面展开论述和分析,从而有效提升小学数学教学工作的总体水平.
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小学数学
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有效教学
小学数学"图形与几何"的有效教学策略
小学数学
图形与几何
教学策略
内容分析
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文献信息
篇名 小学数学高段图形与几何教学
来源期刊 数学大世界(上旬版) 学科
关键词 小学数学 高段年级 图形与几何 教学策略
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目 学术争鸣
研究方向 页码范围 44
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
高段年级
图形与几何
教学策略
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数学大世界(上旬版)
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chi
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