初中物理课堂教学思维素养的培养——谈物理教学中问题链的设计

• 作者: 陆建忠
• 来源期刊: 名师在线
• 学科: 教育
• 关键词: 初中物理 课堂教学 思维素养
• 年，卷（期）: 2020,（5）
• 页码范围: 53-54
• 页数: 2页
• 分类号: G427

摘要

随着教育的不断改革,初中物理课堂教学思维素养的培养越来越受到人们的重视,并已经成为教学的重要组成部分。在初中物理教学改革过程中,教师要在物理教学过程中设计问题链,引导学生发现问题、思考问题、解决问题,不断提高学生的思维能力和创新能力,促进学生的全面健康成长。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陆建忠		20	2	1.0	1.0