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浅析自主游戏在幼儿日常活动中的渗透
浅析自主游戏在幼儿日常活动中的渗透
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摘要：
幼儿阶段是脑力开发的黄金时期,幼儿主要在幼儿园活动和学习,这就要求幼儿园采取合适的方法对幼儿的脑力和智力进行开发。其中,自主游戏是一种历经时间检验的有效手段,通过自主游戏可以培养幼儿的多方面能力,尤其可以拓展幼儿的思维,提升幼儿的脑力,但是由于教学方式等多方面因素的影响和制约,在幼儿园自主游戏中依旧存在着诸多的问题。
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童谣
幼儿教育
自主游戏
运用策略
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游戏活动
自主能力
幼儿
幼儿自主游戏的观察策略浅析
自主游戏
幼儿
观察
探究课程游戏化在中班幼儿活动中的渗透
课程游戏法
中班幼儿
渗透
内容分析
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研究主题发展历程
节点文献
自主游戏
幼儿活动
教学策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
人物画报：下旬刊
主办单位：
吉林省人民政府发展研究中心
出版周期：
月刊
ISSN：
1673-789X
CN：
22-1397/I
开本：
出版地：
长春市人民大街1485号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
1675
总下载数（次）
9
总被引数（次）
0
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