基于互助式教学的高职数学教学设计

• 作者: 薛洁
• 来源期刊: 广东职业技术教育与研究
• 关键词: 互助式教学 高职数学 教学设计
• 年，卷（期）: 2020,（5）
• 所属期刊栏目: 高职教育研究
• 页码范围: 90-92
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

高等数学作为高职院校的一门重要基础学科,在人才培养和教育教学改革中发挥着不可替代的重要作用.针对高职数学教学的重要性,笔者分析了目前高职数学教学现状,提出了高职数学互助式教学设计研究的课题.该教学研究对互助式教学内涵、特征进行了理论阐述,对教学典型活动进行了理性分析.在对高职数学互助式教学目标、教学内容、教学对象、教学媒体、教学流程、教学评价进行了研究设计的同时,成功运用互助式开展了高职数学教学实践,获取了大量翔实可靠的基础资料,科学分析,系统整理,客观评价,取得了较好实验研究成果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	薛洁		2	0	0.0	0.0