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摘要:
阐述思政教育融入基础护理学实验课的意义,分析思政教育融入基础护理学实验课的现状,提出思政教育融入基础护理学实验课的策略,帮助教师将思政教育融入基础护理学实验课中,有效培养学生的护理理念与人文精神.
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康复护理学
课程思政
本科
护理
质性研究
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护理美学
护理学基础
实验教学
效果
儒家生命伦理融入老年护理学课程思政的实践效果
课程思政
儒家生命伦理
传统文化
老年护理学
服务意愿
关怀能力
护理教育
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 思政教育融入基础护理学实验课的思考
来源期刊 中国教育技术装备 学科 教育
关键词 思政教育 基础护理学 实验课 课程思政 职业素养
年,卷(期) 2020,(5) 所属期刊栏目 实验教学
研究方向 页码范围 128-129
页数 2页 分类号 G641
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-489X.2020.05.128
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
思政教育
基础护理学
实验课
课程思政
职业素养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教育技术装备
半月刊
1671-489X
11-4754/T
大16开
北京市海淀区中关村南大街34号中关村科技发展大厦C座1002室
82-975
1987
chi
出版文献量(篇)
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18
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55387
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