让阅读助力梦想——浅谈小学语文课内外阅读的衔接

• 作者: 郭小华
• 来源期刊: 中华活页文选（教师版）
• 关键词: 小学语文 阅读教学
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 所属期刊栏目: 阅读与鉴赏
• 页码范围: 7-8
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12241/j.1009-7252.2020.06.003

摘要

小学阶段的课内教读和课外泛读是同等重要的，二者衔接得当，可以丰富学生生活，拓展学生认识世界的途径，使学生学会运用知识间的联系进行创新学习。课内外阅读的相互结合和衔接，突破了课堂语文教学的时间限制，更有利于学生自主性的发挥。