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广西教育(高等教育)期刊
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工程教育认证背景下机械原理课程教学改革探讨
工程教育认证背景下机械原理课程教学改革探讨
作者:
刘国亮
曾宇露
王欢
祝志芳
邓小珍
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
工程教育认证
科技竞赛
创新能力
教学改革
摘要:
本文论述机械原理课程的教学改革,以工程教育认证为引领,以科技竞赛为载体,针对机械原理课程教学中存在的问题,提出依托科技竞赛的创新能力培养,对机械原理课程进行教学改革,从明确课程教学目标、多样化课程教学方式、改革课程实验教学体系等方面综合探索培养学生创新能力的对策.
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工程教育专业认证
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教学内容
教学方法改革
工程电磁场
课程改革
工程教育专业认证
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内容分析
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文献信息
篇名
工程教育认证背景下机械原理课程教学改革探讨
来源期刊
广西教育(高等教育)
学科
社会科学
关键词
工程教育认证
科技竞赛
创新能力
教学改革
年,卷(期)
2020,(7)
所属期刊栏目
课程建设
研究方向
页码范围
58-59
页数
2页
分类号
G
字数
语种
中文
DOI
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作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
祝志芳
30
28
3.0
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2
曾宇露
18
14
2.0
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3
刘国亮
27
138
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4
王欢
13
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工程教育认证
科技竞赛
创新能力
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广西教育(高等教育)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
9663
总下载数(次)
15
总被引数(次)
8323
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