浅谈提高后进生写作能力的策略

• 作者: 马小红
• 来源期刊: 中华活页文选:教师
• 学科: 教育
• 关键词: 后进生 写作能力 提升策略
• 年，卷（期）: 2020,（8）
• 页码范围: 34-35
• 页数: 2页
• 分类号: G623.24

摘要

如何改变后进生的写作情绪,缓解后进生的写作压力,是所有语文教师亟待研究解决的问题。近几年,笔者对此做了一些探索,取得了较好的效果,本文从五个方面对此问题进行分析。