基于蓝墨云班课的线上线下混合式教学模式探索——以《视觉传达》课程为例

• 作者: 欧亚菲 王峰 董英娟 陈沫
• 来源期刊: 电脑知识与技术:学术版
• 学科: 工学
• 关键词: 蓝墨云班课 智能终端 混合式教学
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 页码范围: 86-87
• 页数: 2页
• 分类号: TP311

摘要

随着现代信息技术的快速发展及智能终端的普及,基于蓝墨云班课平台进行线上线下混合式教学模式改革已成为当代教育领域探索的热点。《视觉传达》课程教学通过蓝墨云班课平台,将学生在智能终端的线上学习与教师课堂讲授的线下学习有机结合,既培养了学生的自主学习能力,又激发了学生的持续学习兴趣,大幅提高了教学效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	董英娟	承德石油高等专科学校机械工程系	32	36	3.0	5.0
2	王峰	承德石油高等专科学校机械工程系	14	22	3.0	4.0
3	欧亚菲	承德石油高等专科学校机械工程系	7	4	1.0	2.0
4	陈沫	承德石油高等专科学校机械工程系	4	0	0.0	0.0