“预聘-长聘制”对高校科研产出的影响机制与成效分析

• 作者: 任羽中
• 来源期刊: 国内高等教育教学研究动态
• 学科: 教育
• 关键词: 科研生产力 研究型大学 教师个体 学术共同体 双重差分法 成效分析 布兰德 事件分析法
• 年，卷（期）: 2020,（13）
• 页码范围: 11-11
• 页数: 1页
• 分类号: G64

摘要

本文借用布兰德科研生产力影响因素模型,拟从教师个体、组织机构、学术共同体三个层次探讨改革对我国高校科研产出的影响机制,并以71所教育部直属研究型大学为研究对象,使用事件分析法和异时双重差分法(Time-varying DID)进行准实验定量研究,尝试回答“预聘–长聘制”的实施是否促进了以及在何种程度上促进了我国高校科研生产力的提高。